Folkediktning 3 - Folkeviser
Tema(er)
I uke 3 skal vi arbeide med folkeviser. Vi jobber også videre med nynorsk som sidemål.
Vi konsentrerer oss om:
- Spesielle trekk ved folkevisene
- De ulike slag viser
- "Olav og Kari" og "Juljeitsån"
Nynorsk:
Ressurser
= Obligatorisk
Informasjon om folkeviser:
Nynorskressurser:
Oppgaver
| Mål: eleven skal |
3.10.2.3 |
lese og ha kunnskap om folkediktning [og] folkeviser skal vere med i tekstutvalet |
2a)
Sett deg godt inn i
bakgrunnen for folkevisene. Les deretter visene
"Olav og Kari" og
"Juljeitsån".
2b)
Med utgangspunkt i bakgrunnsstoffet om folkeviser skal du:
- Kunne forklare det konkrete innholdet i de to obligatoriske visene
- bestemme hvilke folkevisegrupper de to visene hører til - og hvorfor
- sette opp en liste over alle typiske folkevisetrekk du finner i visene
2c)
Finn ett eller flere eksempler på viser som tilhører de øvrige folkevisegruppene. "
Dokumentasjonsprosjektet" er en utmerket kilde.
Gi en kort forklaring!
2d)
Konsentrer deg om
"Olav og Kari":
- Er dette en 'ekte norsk' folkevise?
- Hva tror du kan være motivet for denne folkevisa?
- Kan dette motivet være aktuelt den dag i dag?
- Presenter minst ett temaforslag!
- Dersom temaforslaget ditt er svært konkret, prøv å komme fram til et mer generelt.
- Vi vet at den siste delen av visa (Kari i Himmelrik) har blitt lagt til mot slutten av middelalderen. Hva kan du si om denne visa med utgangspunkt i det?
2e)
Vet du om noen folkeviser som er knyttet til området du kommer fra? Du kan jo f.eks. kontakte folkebiblioteket på hjemstedet ditt, spørre eldre venner og slektninger, o.l.
Dersom du finner ei eller flere slike viser, kan du enten sende teksten(e) til meg, eller legge dem ut på en egen webside. Send meg i så fall webadressen slik at jeg kan lage en link.
(trenger du tips om hvordan du lager egne sider, kontakt meg! Det er hjelp å finne på nettet)
2f)
Test deg selv med en
flervalgsoppgave!
Avslutt arbeidet med å besvare
disse åpne spørsmålene!
| Mål: Eleven skal |
3.8.1 |
ha god kunnskap om og vere sikre i hovudmål og sidemål |
2g)
Les om
verbbøyinga i minigrammatikken i ordboka s. 9 til s. 13
Merk deg dette:
Dei fleste verba med preteritumsendinga -et i bokmål er -a verb i nynorsk!
Bøy desse verba:
- å hoppe
- å sykle
- å rette
- å mjølke
- å tørke
2h)
Finn minst fem verb som endar på '-et' i preteritum på bokmål. Skriv dei på nynorsk, og bøy dei etter regelen ovanfor. Kontrollér i ordlista etterpå.
2i)
Bøy desse verba:
- å tørke
- å pryle
- å føre
- å praktisere
- å streve
- å rable
- å prøve
- å reise
- å rekne
- å byggje
